Autor: Laura McKinney
Datum Stvaranja: 6 Travanj 2021
Datum Ažuriranja: 16 Svibanj 2024
Anonim
Wais-iv test inteligencije (wechslerova skala kod odraslih) - Psihologija
Wais-iv test inteligencije (wechslerova skala kod odraslih) - Psihologija

Sadržaj

Objašnjavamo kako je najkompletniji test inteligencije prilikom stvaranja IQ-a i najčešće korišten.

Različite inačice Wechslerove skale inteligencije za odrasle dominiraju područjem kognitivne procjene kod osoba starijih od 16 godina od 1950-ih i presudno su doprinijele koncepciji inteligencije na polju psihologije i društva općenito.

U ovom ćemo članku analizirati glavne ljestvice i testovi testa inteligencije WAIS. Posebno ćemo se usredotočiti na najnoviju verziju, ljestvicu WAIS-IV, premda ćemo započeti s pregledom povijesti ove metode procjene kognitivnih sposobnosti.

Wechslerova skala za inteligenciju odraslih (WAIS)

David Wechsler (1896. - 1981.) bio je američki psiholog koji je trenirao s Karlom Pearsonom i Charlesom Spearmanom, pionirima psihometrije. 1955. objavio je prvu verziju testa koju znamo kao "Wechslerova skala za inteligenciju odraslih", obično nazvana "WAIS" za svoje inicijale na izvornom engleskom jeziku.


Prije toga, 1939. godine, ovaj je autor pridonio stvaranju Wechsler-Bellevueove inteligencijske skale, koja se može smatrati izravnom pretečom onoga što bi bilo definitivno Wechslerovo djelo. Oba testa zamišljao inteligenciju kao skup međusobno povezanih elemenata to se moglo mjeriti neovisno.

1981. godine pojavila se revidirana verzija Wechslerove skale za inteligenciju odraslih (WAIS-R). Kasnije, 1997. godine, pokrenut je WAIS-III; Ovaj novi test sadržavao je ažurirane ljestvice primjenjive na mnoge vrste stanovništva i razlikovao verbalni i manipulativni IQ, pored ukupnog, koji je dobiven kombiniranjem prethodna dva.

Najnovija verzija Wechslerovog testa je WAIS-IV, koji je objavljen 2008. Zamjenjuje verbalne i manipulativne količnike s još četiri specifična indeksa (verbalno razumijevanje, perceptivno obrazloženje, radna memorija i brzina obrade). i dodaje se Opći indeks kapaciteta koji se koristi u kliničkom okruženju.


Od prvog WAIS-a, ovi su se testovi usredotočili na procjenu osoba starijih od 16 godina. Postoji i Wechslerova inteligencijska skala za djecu (WISC) i Wechslerovu ljestvicu inteligencije za predškolsku i osnovnu djecu (WPPSI). Trenutno je WISC u petoj verziji, a WPPSI u četvrtoj, a na petom WAIS-u se radi.

Vage i glavni testovi WAIS-IV testa

Wechslerovi testovi inteligencije mjere različite sposobnosti pomoću specifičnih testova. Neke od najkarakterističnijih su pretraga simbola, koja se sastoji od što bržeg prepoznavanja vizualnih elemenata, matrica, slično testovima inteligencije poput Ravenova, ili informacija, koja ocjenjuje opće znanje.

Svaki od ovih testova ponderira se u većem indeksu. U WAIS-III indeksi verbalnog razumijevanja i radne memorije bili su dio verbalnog IQ-a, dok su perceptivna organizacija i brzina obrade bili dio manipulativnog IQ-a; međutim, u WAIS-IV ove indekse nalazimo samo zajedno s ukupnim IQ-om, koji ih kombinira.


1. Verbalno razumijevanje

Indeks verbalnog razumijevanja odražava sposobnost dane osobe da razumije i koristi verbalni jezik, uz sposobnosti rasuđivanja povezane s ovom vrstom materijala. To je također dobro pokazatelj količine i kvalitete stečenog znanja, a također i oporavka dugoročnih uspomena.

Glavni testovi indeksa verbalnog razumijevanja su testovi sličnosti, rječnika i informacija. S druge strane, test razumijevanja može se koristiti kao komplementarni čimbenik u izračunu ovog indeksa.

2. Percepcijsko rasuđivanje

Terminologija "Perceptual Reasoning" zamijenila je terminologiju "Perceptual Organization" u odlomku iz trećeg WAIS-a u četvrti. Ovaj faktor mjeri sposobnost osobe koja se procjenjuje da protumači, organizira i pravilno razmišljati koristeći vizualne informacije ; stoga se odnosi na tečno rasuđivanje i percepciju, a ne na verbalno.

Klasični testovi koji čine ovaj indeks su Dizajn s kockama (stvaranje slika koje se vide na slikama pomoću kockica), Matrice i Nepotpune figure. Također uključuje dva nova testa: vizualne zagonetke i figurativna težina. Prva je ključna za izračun indeksa perceptivnog obrazloženja, dok je figurativna težina komplementarni podtest.

3. Radna memorija

Indeks radne memorije procjenjuje sposobnost hvatanja i zadržavanja informacija u kratkom roku, kao i da na njemu provode kognitivne operacije. Sastoji se od dva osnovna testa: Aritmetike i Značajke. Također uključuje komplementarni test Nasljeđivanje brojeva i slova.

4. Brzina obrade

Brzina obrade mjera je individualnih sposobnosti za brzo i učinkovito obraditi vizualne informacije. Rezultati testova koji čine ovaj indeks također služe kao sekundarni pokazatelj brzine motora.

Dva glavna testa koja uzimaju u obzir ovaj indeks su Symbol Search i Keys. Otkazivanje, koji je jedini novi test na WAIS-IV, zajedno s vizualnim zagonetkama i težinom slike, služi kao dodatni čimbenik.

Za Tebe

Utječu li rane društvene tranzicije na rodni identitet?

Utječu li rane društvene tranzicije na rodni identitet?

Budući da današnja djeca odra taju u društvu koje je flek ibilnije u pogledu rodnih normi, vidimo ve više djece koja e razilaze od kulturnih tandarda onoga što dječak ili djevojčica "trebaju"...
Tko čuje Božji glas?

Tko čuje Božji glas?

Neki ljudi izvještavaju da o jećaju pri u tvo bogova i duhova.Ambiciozna nova tudija kombinira antropologiju i p ihologiju za proučavanje tih i ku tava na preko 2000 udionika u pet društava.Varijacije...